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Diagrama de temas

  • Conducta en la Primera Infancia

     

     

  • 1. Conducta

    Cuando hablamos de conducta, apuntamos primeramente, a las actividades claras y evidentes observables por los demás: caminar, hablar, la actividad cotidiana manifiesta en el comportamiento… a esta conducta se le denomina conducta natural o evidente por ser externamente observable.

    La conducta son todas las acciones conducidas o guiadas por el entorno.  Puede ser aprendida fácilmente por observación, imitación y/o conforme a la experiencia y a la interacción con el medio ambiente.

  • 2. Los Primeros Años de Vida Determinan el Desarrollo y Aprendizaje del Ser Humano

    • Guía 2: Los Primeros Años de Vida Determinan el Desarrollo y Aprendizaje del Ser Humano Página
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  • 3. Desarrollo físico y psicológico del infante

    • Guía 3: Desarrollo físico y psicológico del infante Página
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  • 4. Desarrollo Conductual

    • Guía 4: Desarrollo Conductual Página
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  • 5. Recursos

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    Espacio para compartir recursos útiles en el desarrollo de las competencias adquiridas en la capacitación.