DESCRIPCIÓN DEL TALLER
Las neurociencias son una disciplina novedosa, que en los últimos años vienen revelando los increíbles misterios del cerebro y su funcionamiento, aportando conocimientos innovadores acerca de las bases neurales del aprendizaje, de la memoria, de las emociones y de muchas otras funciones cerebrales que forman parte del día día de todo ser humano.
Visto en este contexto de convierte en herramienta indispensable en el desarrollo de la labor educativa con la finalidad de desatar el potencial inherente a casa ser humano. Lograr este objetivo es realizable cuando aplicamos estrategias efectivas por lo que en este taller nos ocuparemos de la salud mental del educador, con la finalidad de compartir tres estrategias fundamentadas en criterios neurocientíficos aplicados al aprendizaje y la educación.
Al finalizar el contenido lograrás:
- Reconocer, evaluar y reprogramar los pensamientos, creencias y paradigmas mentales.
- Redefinir el lenguaje que empleas cotidianamente.
- Aprender a gestionar y aprovechar las emociones a favor del aprendizaje personal y en el ámbito educativo y social.
- Reestructurar las expectativas personales, familiares y profesionales.
Además, aprenderás sobre la operatividad del cerebro como centro de los procesos del sistema nervioso y su relación con el aprendizaje y la salud mental.
