Salta al contenido principal

Diagrama de temas

  • MÓDULO 1: NEUROCIENCIA Y VENTAS

    ¿Qué debo saber sobre neurociencia para  aplicarlo a las ventas?


    Objetivo: Comprender los principios básicos de la neurociencia aplicados al proceso de ventas y la toma de decisiones del cliente.


    • LECCIÓN 2: CÓMO FUNCIONA EL CEREBRO EN LA TOMA DE DECISIONES Página
      Restringido No disponible hasta que: La actividad LECCIÓN 1: INTRODUCCIÓN A LA NEUROCIENCIA esté marcada como realizada
    • LECCIÓN 3: PAIN AND GAIN PRINCIPLE, DOLOR Y PLACER EN EL PROCESO DE COMPRA Página
      Restringido No disponible hasta que: La actividad LECCIÓN 2: CÓMO FUNCIONA EL CEREBRO EN LA TOMA DE DECISIONES esté marcada como realizada
    • LECCIÓN 4: EMOCIONES VS RAZÓN. EL IMPACTO EMOCIONAL EN LAS DECISIONES DE COMPRA Página
      Restringido No disponible hasta que: La actividad LECCIÓN 3: PAIN AND GAIN PRINCIPLE, DOLOR Y PLACER EN EL PROCESO DE COMPRA esté marcada como realizada
  • MÓDULO 2: CONEXIONES EMOCIONALES QUE VENDEN

    El cerebro humano está diseñado para establecer conexiones con los seres humanos a su alrededor. La respuesta emocional a un estímulo sensorial producido por una persona al interactuar con otra, puede ser de apatía (desinterés), simpatía (agrado), antipatía (desagrado) y empatía (solidaridad). Estas cuatro respuestas definen la continuidad y calidad de la conversación e interacción. Este módulo te enseñaremos como establecer conexiones emocionales que fortalezcan la relación vendedor - cliente.

    • LECCIÓN 5: LA IMPORTANCIA DE LAS EMOCIONES EN LAS VENTAS Página
      Restringido No disponible hasta que: La actividad LECCIÓN 4: EMOCIONES VS RAZÓN. EL IMPACTO EMOCIONAL EN LAS DECISIONES DE COMPRA esté marcada como realizada
    • LECCIÓN 6: TÉCNICAS PARA CAPTAR LA ATENCIÓN EMOCIONAL DEL CLIENTE Página
      Restringido No disponible hasta que: La actividad LECCIÓN 5: LA IMPORTANCIA DE LAS EMOCIONES EN LAS VENTAS esté marcada como realizada
    • LECCIÓN 7: LA NARRATIVA COMO HERRAMIENTA DE CONEXIÓN EMOCIONAL (STORYTELLING) Página
      Restringido No disponible hasta que: La actividad LECCIÓN 6: TÉCNICAS PARA CAPTAR LA ATENCIÓN EMOCIONAL DEL CLIENTE esté marcada como realizada
    • LECCIÓN 8: EJEMPLOS EXITOSOS DE MARCAS QUE UTILIZAN EMOCIONES Página
      Restringido No disponible hasta que: La actividad LECCIÓN 7: LA NARRATIVA COMO HERRAMIENTA DE CONEXIÓN EMOCIONAL (STORYTELLING) esté marcada como realizada
  • MÓDULO 3: NEUROMARKETING

    El neuromarketing busca influir en decisiones de compra inconscientes mediante la comprensión de los procesos mentales, sensoriales y emocionales del consumidor. Sus principios incluyen el uso de estímulos visuales, táctiles, olfativos y auditivos para generar emociones, la activación de instintos básicos y el principio de escasez para crear urgencia. En este módulo vamos a abordar 


    ¿Qué significa persuadir? Y si, ¿Es válida la persuasión en las ventas?


    • LECCIÓN 9: TÉCNICAS PERSUASIVAS BASADAS EN NEUROMARKETING Página
      Restringido No disponible hasta que: La actividad LECCIÓN 8: EJEMPLOS EXITOSOS DE MARCAS QUE UTILIZAN EMOCIONES esté marcada como realizada
  • Módulo 4: Inteligencia Emocional para Vendedores

    • LECCIÓN 10: CONCEPTUALIZACIÓN Y VALOR DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA ATENCIÓN AL CLIENTE Página
      Restringido No disponible hasta que: La actividad LECCIÓN 9: TÉCNICAS PERSUASIVAS BASADAS EN NEUROMARKETING esté marcada como realizada
    • LECCIÓN 11: AUTOGESTIÓN EMOCIONAL DEL VENDEDOR Página
      Restringido No disponible hasta que: La actividad LECCIÓN 10: CONCEPTUALIZACIÓN Y VALOR DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA ATENCIÓN AL CLIENTE esté marcada como realizada
  • Módulo 5: Cierre y Seguimiento

    • LECCIÓN 12: ESTRATEGIAS NEUROEDUCATIVAS PARA EL CIERRE EFECTIVO Página
      Restringido No disponible hasta que: La actividad LECCIÓN 11: AUTOGESTIÓN EMOCIONAL DEL VENDEDOR esté marcada como realizada
    • LECCIÓN 13: EL SEGUIMIENTO DESDE LA PERSPECTIVA NEUROEDUCATIVA Página
      Restringido No disponible hasta que: La actividad LECCIÓN 12: ESTRATEGIAS NEUROEDUCATIVAS PARA EL CIERRE EFECTIVO esté marcada como realizada