General

• ¿A PARTIR DE QUÉ EDAD COMIENZA LA TRANSICIÓN DE NIÑO A ADOLESCENTE? Page

  Restricted Not available unless: The activity Guía 1: Las "3 C" de la adolescencia is marked complete

TEMAS A TRATAR

• ADOLESCENCIA SEGÚN LA OMS Page

  Restricted Not available unless: The activity Guía 1: Las "3 C" de la adolescencia is marked complete
• EN LOS AÑOS DE LA ADOLESCENCIA SE DESARROLLA LA IDENTIDAD Y LA AUTONOMÍA PERSONAL Page

  Restricted Not available unless: The activity ADOLESCENCIA SEGÚN LA OMS is marked complete

  Desde el cerebro, todo cambia. Para comprenderlo, es necesario que sepan que:
  

  El proceso de maduración cerebral –neurodesarrollo– empieza en la concepción y continua hasta la edad adulta. Dura aproximadamente 25 años

• LAS HORMONAS SEXUALES EN LA ADOLESCENCIA Page

  Restricted Not available unless: The activity EN LOS AÑOS DE LA ADOLESCENCIA SE DESARROLLA LA IDENTIDAD Y LA AUTONOMÍA PERSONAL is marked complete
• LOS CAMBIOS SOCIALES EN LA ADOLESCENCIA Page

  Restricted Not available unless: The activity LAS HORMONAS SEXUALES EN LA ADOLESCENCIA is marked complete
• EL RETO EDUCATIVO EN LA ADOLESCENCIA Page

  Restricted Not available unless: The activity LOS CAMBIOS SOCIALES EN LA ADOLESCENCIA is marked complete

  El amor por el riesgo, el mal control de los impulsos, la falta de autoconciencia, la búsqueda de aceptación social, todo eso que caracteriza la adolescencia es un reflejo de los cambios que está sufriendo el cerebro de los jóvenes.

  
  

  Bien entendido puede ser una excelente oportunidad para su educación y para su desarrollo social.

  
  

  Ver más...

• RECOMENDACIONES PARA EL PERSONAL EDUCATIVO QUE INTERACTÚA CON ADOLESCENTES Page

  Restricted Not available unless: The activity EL RETO EDUCATIVO EN LA ADOLESCENCIA is marked complete

  En este sección queremos resaltar algunos puntos que son de gran valor para quienes ejercen la docencia en este periodo.

  
  

  Leer más...

• LO QUE OCURRE EN EL CEREBRO ADOLESCENTE Page

  Restricted Not available unless: The activity RECOMENDACIONES PARA EL PERSONAL EDUCATIVO QUE INTERACTÚA CON ADOLESCENTES is marked complete
• PODA NEURONAL EN LA ADOLESCENCIA Page

  Restricted Not available unless: The activity LO QUE OCURRE EN EL CEREBRO ADOLESCENTE is marked complete
• CARTA DEL CEREBRO DE UN ADOLESCENTE Page

  Restricted Not available unless: The activity GUÍA 2: ADOLESCENCIA, CEREBRO Y CONDUCTA is marked complete

  La adolescencia es esa nebulosa en la crianza en donde por momentos vemos y tratamos a los adolescentes como adultos pero en otros sentimos que todavía son niños.
  

  
  

  Hoy más que nunca, con TODOS los desafíos que viven los adolescentes debemos comprender esta etapa.

  
  

• LO QUE TODO PADRE Y MADRE DEBE TOMAR EN CUENTA CON SU HIJO/A ADOLESCENTE EN CASA Page

  Restricted Not available unless: The activity CARTA DEL CEREBRO DE UN ADOLESCENTE is marked complete

RECURSOS

CERTIFICADO DE PARTICIPACIÓN